La importancia del learning by doing

La importancia del learning by doing (aprender haciendo) ha sido reconocida desde hace mucho tiempo. Es una de las piedras angulares de la educación moderna, y también revela lo mucho que hemos cambiado desde los tiempos en que la memorización todavía se consideraba una parte importante de la educación. En nuestro artículo de hoy te hablaremos de todas las ventajas de esta modalidad educativa que ha resultado muy conveniente para el desarrollo cognitivo de los alumnos.

Las ventajas del learning by doing

Los alumnos escuchan mejor.

Hacer preguntas es una parte fundamental del aprendizaje, así que esto no es sólo un beneficio para el profesor. Los alumnos aprenden haciendo preguntas, lo que les permite concentrarse en el tema en cuestión en lugar de tratar de entender todo lo que se está enseñando. También les permite participar en su propio proceso de aprendizaje y establecer conexiones entre los conocimientos previos y la nueva información, lo que puede ayudar a consolidar lo que han aprendido más rápidamente.

Pueden participar más activamente.

La participación activa es un elemento clave del aprendizaje activo. El aprendizaje activo involucra a los estudiantes y les facilita el aprendizaje de cosas nuevas. Los retos que supone el aprendizaje activo ayudan a retener mejor la información, lo que significa que pueden retener más información del curso.

Esto se debe a que el aprendizaje activo mantiene a los estudiantes comprometidos, lo que hace que el aprendizaje sea más fácil para ellos.

La participación activa te ayuda a aprender de forma más eficaz, ya que te anima a utilizar diferentes habilidades cuando trabajan en proyectos o tareas. Cuando participan en una actividad, utilizan todos sus sentidos en lugar de limitarte a leer o escuchar, como harían si sólo tomaran apuntes en clase de forma pasiva o escucharan las clases sin hacer preguntas sobre lo que se ha tratado hasta el momento.

Pueden conocer un entorno familiar a través de actividades concretas.

Cuando los alumnos están en su propio entorno, se sienten más cómodos y se distraen menos. También están más comprometidos con el material que se enseña porque pueden relacionarse con él. Pueden relacionarse mejor con sus compañeros, lo que puede mejorar sus habilidades de trabajo en equipo.

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Ayuda a establecer relaciones de confianza.

El establecimiento y mantenimiento de la confianza es esencial para el proceso de aprendizaje. Tanto el profesor como el alumno desempeñan un papel importante en la creación y el mantenimiento de la confianza. Cuando un alumno siente que puede confiar en su profesor, es más probable que escuche atentamente, que haga preguntas cuando necesite aclaraciones y que respete la experiencia del profesor. A su vez, un profesor que siente que sus alumnos confían en él podrá centrarse en ser un educador eficaz en lugar de preocuparse por si los alumnos entienden o no lo que está explicando.

Nunca se insistirá lo suficiente en la importancia de las relaciones interpersonales entre profesores y alumnos. Cuando las personas se sienten cómodas entre sí, comparten más libremente sin temor a que los demás les juzguen. En consecuencia, este tipo de interacción puede facilitar una mejor comprensión, ya que ambas partes saben cuál es la posición de la otra, a pesar de las posibles diferencias en los conocimientos previos o el nivel de educación que, de otro modo, podrían socavar sus esfuerzos de comunicación

El learning by doing fomenta la cooperación, el respeto y la solidaridad.

Learning by doing es una parte importante de las primeras etapas del aprendizaje de una nueva habilidad. Al emprender un proceso que implica el descubrimiento, la resolución de problemas y la participación activa, anima a los alumnos a cooperar entre sí y a compartir sus experiencias mientras trabajan en la tarea en cuestión.

Aprender haciendo también fomenta el respeto por los demás y la solidaridad con los compañeros, ya que requiere que todos trabajen juntos hacia un objetivo común. Esta forma de trabajar suele ser muy eficaz para fomentar la cooperación entre los participantes, ya que aprenden a comunicarse eficazmente mientras comparten ideas y recursos para llevar a cabo sus tareas con éxito.

El alumno se responsabiliza de su aprendizaje.

Esta es una de las grandes ventajas, y es la razón por la que aprender haciendo es «inestimable» para los alumnos. Quita mucha presión a los profesores y a los padres, que no tienen que sentirse responsables de todo lo que aprenden sus hijos. Esto se debe a que el alumno se responsabiliza de su propio aprendizaje: elige qué explorar y cómo hacerlo.

Learning by doing es una parte importantísima del proceso educativo.

Aprender haciendo es una parte importante del proceso educativo. Ayuda a los estudiantes a adquirir conocimientos y habilidades, pero también les permite desarrollar sus habilidades sociales y divertirse mientras lo hacen. Es por ello que en LAND SCHOOL lo practicamos diariamente, ofrece excelentes resultados para los que son nuestra prioridad: nuestros alumnos.

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107 comentarios

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